第12課 勉強のしかた｜解説#
会話本文と対訳
Lucas
Qu'est-ce que tu fais, là ?「そこで何をしているの？」
Julie
Je révise mes cours en écoutant de la musique.「音楽を聞きながら授業の復習をしているよ。」
Lucas
Tu arrives à te concentrer en faisant ça ?「そうしながら集中できるの？」
Julie
Oui, ça m'aide, en fait. Et toi, comment tu fais tes devoirs ?「うん、実は助かるんだ。君は宿題をどうやってやるの？」
Lucas
Moi, je préfère travailler en silence, sans faire de bruit.「私は静かに、音を立てずに勉強するほうが好きだな。」
Ayant fini mes devoirs, je vais me promener maintenant.「宿題を終えたので、これから散歩に行くよ。」
語彙と重要表現（11語）
| 語句 | 意味 |
|---|---|
| réviser | 復習する |
| cours | 授業 |
| écouter | 聞く |
| musique | 音楽 |
| arriver à | ～できる |
| se concentrer | 集中する |
| aider | 助ける |
| en fait | 実は |
| devoir（名詞） | 宿題 |
| silence | 静けさ |
| bruit | 音、物音 |
I
現在分詞の作り方
動詞の**一人称複数（nous）形の語幹**に-antを付けて作る。être, avoir, savoir だけは例外的な形になる。
| 動詞 | 一人称複数形 | 現在分詞 |
|---|---|---|
| parler | parlons | parlant |
| faire | faisons | faisant |
| être（例外） | （sommes ではなく） | étant |
| avoir（例外） | （avons ではなく） | ayant |
| savoir（例外） | （savons ではなく） | sachant |
詳しくは理論編・文法10章「分詞」参照。
II
現在分詞の意味と形容詞的用法
現在分詞は「～している」という能動の意味を持つ。形容詞のように名詞を修飾するときは、形容詞と同じく原則として名詞の後ろに置く。
- le livre racontant l'histoire d'un héros （英雄の物語を語っている本）
III
ジェロンディフ（en＋現在分詞）
「en＋現在分詞」の形はジェロンディフと呼ばれ、フランス語に特有の分詞構文で、会話でもよく使われる。主節の主語と**同じ人物**が同時に行っている動作を表し、「～しながら」という意味になる。
- Je révise mes cours en écoutant de la musique. （音楽を聞きながら復習する。）
「sans＋不定詞」（～せずに）と組み合わせた「sans faire de bruit」のように、否定の意味を加えることもできる。
IV
現在分詞だけを使う分詞構文
en を伴わない現在分詞（および ayant／étant＋過去分詞の完了形）を文頭などに置くと、「～しながら」だけでなく、時（～すると）、原因・理由（～なので）、譲歩（～だが）など、文脈によってさまざまな意味を表せる。本文の「Ayant fini mes devoirs, je vais me promener.」は、「宿題を終えた（＝完了した）ので」という原因・理由に近い意味で使われている。詳しくは理論編・文法10章「分詞」参照。